CHS - 1C. Lehren - vier Bereiche

1C. Die Lehren über Welt und Mensch:

Gliederung in vier Bereiche

Die Huterschen Lehren lassen sich in vier Bereiche gliedern.
Diese vier Bereiche werden hier, so kurz wie möglich, vorgestellt.
Weitere Erläuterungen in Kapitel 3 bis 10 sowie in den Lehrbüchern, siehe Rubrik 11D. Bibliothek & Downloads .

1. Die naturwissenschaftlichen Lehren

Siehe Rubrik 1A. Fünf Fundamente:

1. Drei Grundelemente des Universums Welt - die fundamentalste Erkenntnis
2. Materie und Vorstufen des Lebens -
Eiweiss mit loser gebundenem Empfindungselement
3. Leben - Zentrosoma: organisierend, schöpferisch
4. Seele und Geist - Bewusstsein, Gewissen, Helioda
5. Korrespondenz von Innen und Aussen - Liebe und Schönheit

Im Bereich der Physik:

Eine neue Erklärung der Gravitation, also der Schwerkraft. -Die Physik vermag noch nicht alles restlos zu erklären - dunkle Materie. Wenn die Physik auf Huters Lehren stösst vermag sie die Gravitation vermutlich noch besser zu erklären.
Eine neue Erklärung der elektromagnetischen Welle - erst nach Huter ist die Physik zu denselben Ergebnissen gelangt, vermag aber noch nicht alles zu erklären. Wenn die Physik auf Huters Lehren stösst vermag sie die elektromagnetische Welle und die quantenmechanischen Erscheinungen vermutlich noch besser zu erklären.

2. Hutersche Psycho-Physiognomik -
eine praktische, naturwissenschaftliche Psychologie

Entdeckungen und Erkenntnisse

über die Korrespondenz zwischen der Peripherie des Menschen und der inneren Disposition - Entdeckung der zahlreichen Faktoren, die diese Korrespondenz herstellen;
über die Klassierung des Menschen anhand seines Körperbaus. Huter spricht von Naturell resp. Naturell-Typ;
über die Berücksichtigung des Körperbau-Typs im gesamten Leben eines Menschen: Erziehung und Schule; Berufswahl, Partnerschaft, Gestaltung einer gesunden Lebensweise, der Heilkunde, etc.;
über die charakterologische Bedeutung der Gesichts-Areale, der übrigen Kopf-Areale, der Hals- und Nackenareale, etc.

3. Die Hutersche Heilmethode
von Huter "die neue Heilmethode" und "die kallisophische Heilmethode" genannt.

Die Hutersche Heilmethode beruht auf Huters Erkenntnissen und Entdeckungen, namentlich jene über die biologische Zelle, die Helioda-Strahlung, die Lebenskraft, den Körperbau, etc. Sie kann hier nicht näher dargestellt werden.
Die Hutersche Psycho-Physiognomik ist hierbei ein zentrales Element, um die Schwächen zu ermitteln und den Therapie-Erfolg laufend zu überwachen.
Huter vermochte mit seinen Kenntnissen und Kompetenzen selbst bei schwer und unheilbar kranken Menschen eine starke Verbesserung oder gar eine Heilung zu erreichen. Er hat rund 10 Fälle mit Bildern dokumentiert und veröffentlicht.

4. Orientierungspunkte für den einzelnen Menschen und für das Zusammenleben der Menschen

Diese Orientierungspunkte beruhen massgeblich auf den Erkenntnissen, die Huter dank der Huterschen Psycho-Physiognomik gewinnen konnte. Auf diese Weise kam er zu einem besseren und tieferen Verständnis des Menschen.

Huters Erkenntnisse und Empfehlungen über

Gesundheit und Heilkunde;
Erziehung, Schule und Bildung;
Ehe und Familie;
Gleichstellung von Mann und Frau. Die Frau soll in allen Lebensbereichen dieselben Rechte und Möglichkeiten haben wie der Mann, namentlich in der Schule, im Beruf und in staatlichen Belangen;
Soziale Sicherheit;
wirtschaftliche Freiheit und ihre Grenzen; Verhältnis von Arbeitskraft und Kapital; wirtschaftliche Ethik;
Politische Rechte des Bürgers, staatliche Organisation;
Ethik, Weltanschauung und Religion.

5. Kommentar

1. Kein bisheriger Mensch hat die unbelebte und die belebte Welt in dieser Breite und Tiefe erforscht wie Carl Huter.

Huter hat so gründlich gearbeitet, dass seine Erkenntnisse plausibel und verständlich sind. Sie müssen aber kritisch überprüft und vertieft werden.

2. Manche Wissenschaftler haben in den 1920er Jahren einige der Huterschen Entdeckungen und Erkenntnisse in ihre Lehren einfliessen lassen, aber ohne ausdrückliche Erwähnung von Carl Huter. - Bei Carl Gustav Jung (1875 - 1961) und Ernst Kretschmer (1888 - 1964) ist zu vermuten, dass sie sich von Huter inspirieren liessen. Sie entwickelten ihre Theorien zwischen 1916 und 1921.

3. Die Wissenschaft hat sich bisher nie näher mit den Huterschen Lehren befasst. Sie sind nie näher überprüft worden. Das ist auf zahlreiche Gründe zurückzuführen. Viele Wissenschaftler wollen sich auf ihr eigenes Fachgebiet beschränken. Die Huterschen Lehren unterscheiden sich zu stark von den herrschenden Ansichten in ihrem heutigen Fachgebiet.

6. Blick in die Zukunft

Es ist davon auszugehen, dass die Huterschen Lehren in den nächsten Jahren oder Jahrzehnten

auf viel mehr Interesse stossen werden als bisher;
Anerkennung finden werden bei gebildeten und tüchtigen Menschen, soweit sie offen sind für Neues, unvoreingenommen sind, ein gutes Beobachtungsvermögen und ein gutes Denkvermögen besitzen.
die Wissenschaft sich näher mit den Lehren befassen und sie dann kritisch prüfen und kritisch hinterfragen wird. Am Ende wird sie deren Vorzüge und ihren grossen Wert erkennen.
die Huterschen Lehren am Ende in europäischen und anderen Ländern eine breite Anerkennung finden werden.

Die Huterschen Lehren über Welt und Mensch und die Hutersche Psycho-Physiognomik haben den Vorzug, dass sie naturwissenschaftlich orientiert sind. Dies macht sie überprüfbar.

Was wird sich ändern?

Nahezu alle Bereiche von Wissenschaft und Kunst erhalten neue Erkenntnisse und Orientierungspunkte,

Naturwissenschaft: Physik, Biologie,
Humanwissenschaften: Medizin, Heilkunde, Psychologie, Erziehung und Bildung
Kunst: bildende Künste wie Malerei und Skulptur, darstellende Künste wie Theater und Oper sodann auch Musik und Literatur.

Nahezu alle Lebensbereiche des Menschen erhalten zusätzliche neue Erkenntnisse und Orientierungspunkte,

das Leben des einzelnen Menschen - seine Entscheidungen in Bezug auf Bildung, Beruf, Freizeitbeschäftigung, Gesundheit, Partnerschaft, Familie, Freundeskreis, die Weltanschauung, insbesondere die Teilbereiche Ethik und Religion;
die Gestaltung der staatlichen Verhältnisse: Regierung, Parlament, Justiz, Verwaltung.

Und zwar derart, dass

das Leben auf dieser Erde schöner, besser, glücklicher, friedlicher wird - dauerhaft und nachhaltig;
der Staat nach den Prinzipien von Gerechtigkeit, Liebe und Weisheit regiert wird;
die Huterschen Lehren zwischen den Völkern ein verbindendes Band bilden und man sich Kriege kaum noch vorstellen kann.

7. Schlussbemerkung

7.1 Unvoreingenommenheit, Geduld, Liebe

Die Huterschen Lehren sind umfangreich und sie enthalten viel Neues.
Kaum ein anderer Mensch hat so viele Erkenntnisse über Welt und Mensch gewonnen. Eine genaue Aufstellung über die wichtigen Entdeckungen und Erkenntnisse besteht noch nicht.
Wie soll man an die Huterschen Lehren herangehen? Aus den Aussagen von Huter lässt sich entnehmen:

Es braucht Geduld und Liebe, um diese Lehren zu studieren und aufzunehmen! Ähnlich wie man diese Eigenschaften bei Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen findet.
Es braucht Unvoreingenommenheit.

7.2 Exkurs: Unterschied zwischen Hutersche Wissenschaft und Hutersche Lehren

Unter dem Begriff Hutersche Wissenschaft ist der wissenschaftliche Teil der Huterschen Lehren zu verstehen: die Hutersche Psycho-Physiognomik sowie die Huterschen Lehren über die belebte und die unbelebte Welt. Siehe die obigen Abschnitte 1 bis 3.
Unter dem Begriff Hutersche Lehren sind alle Lehren von Huter zu verstehen. Siehe obige obigen Abschnitte 1 bis 4. Sollte es weitere Lehren von Huter geben, so fallen auch diese unter diesen Begriff.

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Diese Seite wurde am 15. August 2020 erstellt und veröffentlicht. Sie wird regelmässig geprüft. Änderungen erfolgten am 22. August 2023, am 30. November 2023, am 3. Dezember 2023, am 11. Dezember 2023, vom 2. bis 20. Juni 2024, vom 30. Juli 2024 bis 31. Juli 2024 und vom 27. September bis am 13. Oktober 2024, vom 21. November bis 13. Dezember 2024, am 1. Januar 2025, am 12. Januar 2025, vom 11. bis 13. Juni 2025, am 17. Juli 2025, am 16. und am 21. August 2025, am 5. Oktober 2025, am 22. Dezember 2025 und vom 17. Januar bis 7. Februar 2026.